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Projekt

DIE AUSWIRKUNGEN VON INTERAKTIONEN IN WIKIPEDIA-GEMEINSCHAFTEN AUF DIE WISSENSKONSTRUKTION UND MEINUNGSBILDUNG DER NUTZER*INNEN: EINE DISKURSANALYSE

ArbeitsgruppeWissenskonstruktion
Laufzeit04/2016-03/2020
FörderungGeorge Foster-Forschungsstipendiat, Alexander von Humboldt-Stiftung
Projektbeschreibung

Den Annahmen der Diskursanalyse folgend, besteht das Hauptziel dieses Projekts darin, zu analysieren, wie sich die Interaktionen in Wikipedia-Gemeinschaften auf die sprachlichen Aspekte der Meinungsbildung und Wissenskonstruktion der Nutzenden auswirken.

Bei dieser Art von Analyse werden sprachliche Formen als Ressourcen erkannt, auf die sich die Nutzer*innen stützen, indem sie Fakten und Bewertungen zu Artikeln und Diskussionsseiten beisteuern ("externalisieren"), die das im Web gebildete Wissen und die Meinungen widerspiegeln. In diesem Zusammenhang analysieren wir, wie Nutzer*innen Meinungen und Wissen unter verschiedenen Umständen externalisieren. Die Studie konzentriert sich insbesondere auf die Interaktion von Nutzer*innen in verschiedenen Sprachgruppen zu ein und demselben Thema sowie zu Artikeln, die sich mit unterschiedlich kontroversen Themen beschäftigen (homogene vs. heterogene Meinungen zu einem Thema). Dieses Projekt soll empirische Beweise aus der linguistischen Diskursanalyse von Wikipedia liefern, um das von Cress und ihrem Team vorgeschlagene ACE-Modell zu unterstützen.  Diese Forschung basiert auf naturalistischen Beobachtungen ausgewählter Artikel in Wikipedia sowie deren Diskussionsseiten. Den Prinzipien der Diskursanalyse folgend, beschreiben wir Regelmäßigkeiten, die in sprachlichen Äußerungen gefunden wurden, die von Individuen verwendet werden, um Bedeutung zu vermitteln.

Kooperationen

Kontakt

Prof. Dr. Ulrike Cress Prof. Dr. Ulrike Cress
Tel.: +49 7071 979-209